AI 활용 · 기업 멘토링
생성형 AI를 업무에 적용하고, 반복 업무를 줄이는 도구를 만들어 봅니다.
- 대상: 기업 재직자·팀 리더·실무자
- 주제: AI 업무 적용, 업무 도구, 자동화
- 학습 목표: 자신의 업무 과제와 실행 계획
SOTOLAB / BUILD · TEACH · MENTOR
AI·AIoT 실전 교육자 장성균 박사
임베디드 개발부터 AI 서비스와 스마트 공간까지, 직접 연구하고 개발한 경험을 교육과 멘토링으로 연결합니다.
기업 실무자 · 대학·대학원 · 공공기관 · 창업팀을 위한 맞춤 교육

직접 개발한 IoTPlacement로 장치 배치와 공간 설계를 수업의 실습 도구로 연결합니다.
01 / YOUR INSTRUCTOR
기술을 실제로 만드는 경험과 학습자의 성장을 돕는 경험 · 두 가지를 함께 쌓아 왔습니다.
스마트폰 OS와 임베디드 시스템을 개발하고, IoT 플랫폼과 블록체인 서비스를 연구했습니다. 달 탐사 통신 소프트웨어, 자원순환 AIoT, 시니어 케어 등 여러 현장에서 기술이 실제로 쓰이는 과정을 경험했습니다.
그 경험을 기업 개발자와 재직자, 대학생, 창업자, 농업인에게 전해 왔습니다. SotoLAB의 수업은 원리를 이해하고 직접 구현하며, 자신의 문제에 적용하는 과정을 지향합니다.
02 / LEARNING THAT CONNECTS
특강, 집중 실습, 학기 연계, 기업 멘토링 · 대상자의 수준과 끝내 도달할 결과에서 교육을 설계합니다.
생성형 AI를 업무에 적용하고, 반복 업무를 줄이는 도구를 만들어 봅니다.
센서와 조명을 직접 연결하고, 사용자 행동에 반응하는 공간을 설계합니다.
디바이스와 플랫폼의 원리를 배우고, 구현 사례로 시스템의 구조를 이해합니다.
온라인에서도 수업을 만나보세요. 인프런의 장박사 블록체인 강의·수강평 보기 ↗
03 / EXPERIENCE INTO EVIDENCE
과제별 역할과 결과를 살펴보세요. 개인의 실무·연구 참여와 SotoLAB의 개발·교육 사례를 함께 기록합니다.
ETRI의 DTN 시험환경과 기능 검증 플랫폼, 지상노드 제작 과제에서 임베디드 소프트웨어 포팅 업무를 맡았습니다.
수업으로 연결: 통신 제약, 실행 환경, 시스템 검증을 함께 생각하는 개발 관점
연구개발 이력 보기 →폐플라스틱 회수의 장치·웹·앱 연동, 시범운영 데이터 분석, 사회약자 안전 모니터링 구축과 실증에 참여했습니다.
수업으로 연결: 장치가 작동한 뒤 사용자의 생활과 서비스 운영까지 살펴보는 시각
역할과 결과 살펴보기 →
공간 설계·장치 배치·AI 검수를 연결하는 IoTPlacement · 개발 경험을 실제 수업과 반복 학습에 활용합니다.
개발 서비스 보기 →04 / HOW I TEACH
질문하고, 만들고, 검증하고, 다시 적용합니다. 수업의 마지막에는 다음 행동이 남도록 합니다.
누구를 위해 무엇을 만들지, 지금 업무와 전공에서 필요한 질문을 정합니다.
용어와 개념을 장치·데이터·서비스의 전체 흐름 안에서 이해합니다.
작은 기능을 만들고 예상과 다른 동작을 확인하며 개선합니다.
결과를 설명하고, 자신의 업무·설계·프로젝트로 확장할 계획을 세웁니다.
05 / UNIVERSITY FIELD NOTE
2026년 가톨릭대학교 AIoT 스마트홈 인테리어 특강 · 공간과 기술이 만나는 실제 교육 사례입니다.
가톨릭대학교 공식 기사 보기 ↗학생들이 공간의 사용 장면을 생각하고 실제 IoT 장치로 구현하는 교육을 진행했습니다. 대학 공식 뉴스룸에 자동화 실습과 쇼룸 체험이 소개됐습니다.
대학 연계 교육 구성 보기 →위 내용은 기존 운영 사례입니다. 현재 대학 연계 상품의 실습은 회당 최대 15명이며, 쇼룸 방문은 별도 협의합니다.
LET’S BUILD THE NEXT CLASS
기관과 대상, 관심 기술과 교육 목표를 알려 주세요.
강연부터 실습, 프로젝트 멘토링까지 함께 설계합니다.